Когда родители рассказывают о своих сомнениях, они часто слышат успокаивающие фразы — от родных, знакомых и даже врачей. Эти фразы говорят из лучших побуждений. Но из-за них семья откладывает обследование, а ребёнок теряет время, когда учиться ему легче всего.
Про мультики подробнее
Ребёнку с аутизмом трудно учиться у человека: лицо всё время меняется, интонация разная, человек ждёт ответа. Видео проще: оно всегда одинаковое, его можно смотреть много раз, оно ничего не требует.
На этом построен метод видеомоделирования, эффективность которого подтверждена исследованиями. Взрослый снимает короткое видео: как помыть руки, как зайти в кабинет врача, как поздороваться. Ребёнок смотрит его несколько раз, а потом сразу делает то же самое в жизни.
Вредит другое — телевизор, который работает весь день «для фона». Ребёнок привыкает не обращать внимания на звуки, в том числе на голоса людей. Поэтому правило простое: у просмотра есть начало, конец и цель.
Почему важно не ждать
В первые годы мозг ребёнка особенно хорошо перестраивается под то, чему его учат. Чем раньше начата помощь, тем больше навыков ребёнок успевает освоить и тем меньше трудностей накапливается сверху. Если вас что-то тревожит — проверьте. Худшее, что может случиться, — вам скажут, что всё в порядке.
Как сказать родителям. Советы «подождите» звучат успокаивающе, но отнимают время, когда учиться легче всего.
- Будьте готовы спокойно отвечать на эти мифы, не обесценивая того, кто их сказал: врача, бабушку, знакомых.
- Видеомоделирование — доказанная практика. Используйте короткие видео с понятной целью и сразу переносите действие в жизнь.
Подробнее: Steinbrenner J. и соавт., 2020 — видеомоделирование